Uwzględniając prawa zawarte w Konwencji Praw Dziecka uczeń ma prawo do:
Właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej;
Opieki dydaktycznej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochronę i poszanowanie jego godności;
Przedstawiania wychowawcy klasy, dyrektorowi szkoły i innym nauczycielom swoich problemów oraz uzyskania od nich pomocy, odpowiedzi, wyjaśnień;
Życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno – wychowawczym;
Swobody wyrażania myśli i przekonań, w szczególności dotyczących życia szkoły, a także światopoglądowych i religijnych – jeżeli nie narusza tym dobra innych osób;
Wpływania na życie szkoły poprzez działalność samorządową oraz zrzeszania się w organizacjach działających w szkole;
Rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów;
Korzystania z pomieszczeń szkoły, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru bibliotecznego podczas zajęć pozalekcyjnych pod nadzorem nauczyciela;
Sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych sposobów kontroli postępów w nauce;
Bieżącej informacji o swoich ocenach z poszczególnych przedmiotów;
Wykorzystywania na wypoczynek przerw międzylekcyjnych;
Zwolnienia od zadań domowych na okres świąt kalendarzowych i ferii;
Zwolnienia z zajęć w danym dniu po przedstawieniu pisemnej prośby rodziców;
Organizowania zajęć kulturalnych, oświatowych, sportowych i rozrywkowych za zgodą dyrektora szkoły;
Korzystania z poradnictwa psychologiczno – pedagogicznego;
Zmiany szkoły w ciągu roku szkolnego;
Korzystania z doraźnej pomocy materialnej zgodnie z odrębnymi przepisami;
Dyskrecji w sprawach osobistych (stosunki rodzinne, korespondencja ucznia);
Korzystania z różnorodnych form opieki socjalnej, którymi dysponuje szkoła i komitet rodzicielski;
Wygłaszania na zebraniach lub rozmowach z nauczycielami własnego zdania lub opinii na temat życia szkolnego;
Okresu adaptacji, w którym nauczyciele nie wystawiają stopni niedostatecznych, ustalonych w wewnątrzszkolnym systemie oceniania;
Uzyskania poręczenia samorządu uczniowskiego, wychowawcy klasy lub innego nauczyciela szkoły w przypadku prowadzonego wobec ucznia postępowania dyscyplinarnego;
Złożenia do dyrektora wniosku o przeprowadzenie egzaminu poprawkowego (na warunkach i zgodnie z zasadami określonymi w obowiązującym rozporządzeniem MEN);
Zgłoszenia bezpośrednio dyrektorowi lub rzecznikowi praw uczniów, że przysługujące mu prawa nie są przestrzegane.
OBOWIĄZKI UCZNIA
UCZEŃ MA OBOWIĄZEK:
Systematycznie i aktywnie uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych i w życiu szkoły; systematycznie przygotowywać się do zajęć lekcyjnych;
Systematycznie i wytrwale pracować nad wzbogacaniem swojej wiedzy, wykorzystywać jak najlepiej czas i warunki nauki;
Okazywać szacunek nauczycielom, wychowawcy oraz pracownikom szkoły, wykonywać ich polecenia;
Przestrzegać zasad kulturalnego współżycia w odniesieniu do kolegów i pracowników szkoły;
Przeciwdziałać i przeciwstawiać się wszelkim przejawom nieodpowiedzialności, przemocy, brutalności, wulgarności i wandalizmu oraz lekceważeniu obowiązków ucznia;
Czuć się odpowiedzialnym za własne życie, zdrowie oraz rozwój;
Przybywać punktualnie na zajęcia lekcyjne i pozalekcyjne;
Szanować i chronić mienie szkolne;
Szanować i chronić mienie szkolne;
Dbać o ład, porządek i estetykę w pomieszczeniach i otoczeniu szkoły;
Podporządkować się poleceniom i zarządzeniom dyrektora szkoły, nauczycieli oraz władz samorządu uczniowskiego;
Godnie reprezentować szkołę na zewnątrz;
Szanować przekonania, poglądy i godność osobistą drugiego człowieka;
Przestrzegać zasad higieny osobistej, zmieniać obuwie, zmieniać strój po skończonej lekcji wychowania fizycznego;
Uzupełniać braki wynikające z nieobecności w szkole.